jueves, 11 de febrero de 2010
Los estudiantes de la UNED
Los estudiantes de la UNED nos caracterizarnos en la mayor parte por ser estudiantes y trabajadores simultáneos. Esta característica más o menos común a la especie "unediana" conlleva una serie de consecuencias como:
- Estudiar discontinua e irregularmente: estudiamos en el metro, mientras tenemos una sopa al fuego, durante la siesta del churumbel, con DVDs en el coche de camino al curro, los fines de semana cuando todos ven la peli de después de comer, etc. Y también depende de la sobre carga de trabajo en nuestra vida profesional.
- Estudiamos porque queremos: nos gusta aprender y muchos tenemos esto como un reto en nuestras vidas.
- No siempre podemos asistir a tutorías.
- No siempre podemos asistir a las sesiones de chat, pero nos las leemos.
- No somos tan gamberros y las peyas las hacemos porque no tenemos más remedio.
- Cuando tenemos tiempo somos muy buenos estudiantes.
- Sabemos que pagamos nosotros la carrera y no nuestros padres.
Por estos motivos, no es que me quiera excusar pero pedimos a los profes que también comprendan este gran esfuerzo que hacemos y que por favor se queden con nuestro trabajo global, más que con el estudio regular en el tiempo.
- Estudiar discontinua e irregularmente: estudiamos en el metro, mientras tenemos una sopa al fuego, durante la siesta del churumbel, con DVDs en el coche de camino al curro, los fines de semana cuando todos ven la peli de después de comer, etc. Y también depende de la sobre carga de trabajo en nuestra vida profesional.
- Estudiamos porque queremos: nos gusta aprender y muchos tenemos esto como un reto en nuestras vidas.
- No siempre podemos asistir a tutorías.
- No siempre podemos asistir a las sesiones de chat, pero nos las leemos.
- No somos tan gamberros y las peyas las hacemos porque no tenemos más remedio.
- Cuando tenemos tiempo somos muy buenos estudiantes.
- Sabemos que pagamos nosotros la carrera y no nuestros padres.
Por estos motivos, no es que me quiera excusar pero pedimos a los profes que también comprendan este gran esfuerzo que hacemos y que por favor se queden con nuestro trabajo global, más que con el estudio regular en el tiempo.
La sección áurea o regla de los tercios
He entendido muy bien este concepto gracias a thewebfoto, así que la cuelgo.

Vemos cómo la foto de la derecha tiene más fuerza, al haber situado el barco en un tercio de ésta
Fuente: thewebfoto.com

Vemos cómo la foto de la derecha tiene más fuerza, al haber situado el barco en un tercio de ésta
Fuente: thewebfoto.com
Fotografías de Sebastián Salgado
"Mas que nunca, siento que solo hay una raza humana. Más allá de las diferencias de color, de lenguaje, de cultura y posibilidades, los sentimientos y reacciones de cada individuo son idénticos." Sebastián Salgado
Tipos de plano y ángulo:

Plano general y ángulo ligeramente contrapicado.

Plano general y ángulo medio

Plano americano con ángulo contrapicado

Plano americano con ángulo aberrante

Primer plano y ángulo medio o normal

Gran plano general y ángulo picado
Tipos de plano y ángulo:

Plano general y ángulo ligeramente contrapicado.

Plano general y ángulo medio

Plano americano con ángulo contrapicado

Plano americano con ángulo aberrante

Primer plano y ángulo medio o normal

Gran plano general y ángulo picado
La manipulación mediática
La manipulación en una noticia para crear odio y racismo: las bodas de las viudas de Hamás.
Hace no muchos días recibí, por email, una presentación powerpoint de una amiga. La presentación contaba con texto y fotos las bodas de hombres musulmanes con niñas de unos siete u ocho años. Las imágenes mostraban a las niñas vestidas de blanco y pintadas bailando ante unos hombres, sus supuestos nuevos maridos.
Pero yo, que no suelo reenviar ni envenenarme con noticias sin antes documentarme y cerciorarme, entré en la red y busqué. Y encontré. La noticia fue difundida por el blog de un ultraderechista y en realidad las bodas no eran con las niñas, sino con sus madres, viudas.
La religión musulmana no permite que las viudas queden sin sustento económico y por eso los hombres de su entorno pueden casarse con ellas.
Lo triste es que muchos medios de comunicación dieron la noticia manipulada sin antes informarse, como por ejemplo La Cope o Minuto Digital (que ya retiró la noticia).
Hace no muchos días recibí, por email, una presentación powerpoint de una amiga. La presentación contaba con texto y fotos las bodas de hombres musulmanes con niñas de unos siete u ocho años. Las imágenes mostraban a las niñas vestidas de blanco y pintadas bailando ante unos hombres, sus supuestos nuevos maridos.
Pero yo, que no suelo reenviar ni envenenarme con noticias sin antes documentarme y cerciorarme, entré en la red y busqué. Y encontré. La noticia fue difundida por el blog de un ultraderechista y en realidad las bodas no eran con las niñas, sino con sus madres, viudas.
La religión musulmana no permite que las viudas queden sin sustento económico y por eso los hombres de su entorno pueden casarse con ellas.
Lo triste es que muchos medios de comunicación dieron la noticia manipulada sin antes informarse, como por ejemplo La Cope o Minuto Digital (que ya retiró la noticia).


En la imagen, niñas vestidas de blanco y pintadas bailan ante unos hombres, que aplauden.
Es una foto compleja.
Plano general, ligero picado, luz difusa.
Direccionalidad marcada por el brazo de la niña que, en su danza, se dirige a la derecha.
Vídeo con primeros planos y planos medios
Repasando el tema de la complejidad y concretamente analizando el tema de Kim Phuc como referente simbólico, decido elegir este vídeo como ejemplo de predominio de primeros planos y planos medios.
Etiquetas:
Kim Phuc,
Simbolismo de hecho histórico
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